lunes, 14 de enero de 2013

Deporte y educacion

Si tiramos de archivo y vemos el histórico de audiencias de TV vemos que entre las 10 primeras 9 pertenecen a retransmisiones deportivas (de fútbol todas) solo el prestigioso festival de eurovision se cuela en el top 10



Creo que es un dato que refleja muy bien la importancia del deporte que se le da en nuestro país ,enlazando bruscamente todo esto con la educación encontraríamos la asignatura preferida por muchos de nosotros, la asignatura de educación física , la cual tiene un halo académico de fácil  , sin mucha importancia, secundaria casi terciaria... , esta claro que no hay una buena sintonia entre la importancia que se la al deporte (y que la tiene) y la importancia de la educación física no solo como asignatura sino entiendola como una educación especifica .

Pero  porque el deporte es tan importante y gusta tanto , en mi opinión el deporte reúne un complejo conjunto de características : para empezar es diversión en estado puro ,  el juego de toda la vida convertido en profesional ; es espectáculo y probablemente el espectáculo mas blanco de todos; es motivo de unidad nacional con banderas e himnos aparte es un sentimiento primitivo de identidad nacional , en otros planos esta ligado a la salud física , al cuidado al cuerpo y como no a la salud mental y por este ultimo motivo nos acercamos al enlace de todo esto con la educación , el deporte esta unido a 2 aspectos mentales muy importantes para mi en la educación : estrategia y  inteligencia emocional .

Estrategia:

Estrategia ,muchos de mis múltiples compañeros no tenían esta palabra presente en la mente o no eran consciente de ella ,como en el deporte en casi todas las 'pruebas' que debemos pasar en nuestra vida academica hay que seguir una estrategia y es que esta claro que puedes entrenar todos los días para prepararte una carrera concreta como la de un campeonato del mundo pero si el día de la final no sigues una estrategia todo puede que haya sido en vano , según que disciplina esta sera mas o menos importante , no es lo mismo un 100 metros lisos donde la estrategia no esta casi presente , que un 1500 metros donde casi siempre la carrera la gana el mas pícaro como ocurrió con Fermin Cacho en los  JJOO de Barcelona 92'



Tenemos muchos mas ejemplos como son la cuidadosa estrategia de Vicente del Bosque ( seleccionador español de fútbol) con respecto a la alineación del 11 y los 3 cambios a realizar , estrategia que tiene mucho peso en el éxito del fútbol español de los últimos años .


 También encontramos la psicología del tenis diseñado especialmente con su sistema de puntos , ventajas, match point... etc para gente con no solo un buen brazo sino con la cabeza bien puesta , como es el caso de Rafa Nadal .

Por ultimo la estrategia domina también sobre las postas de los relevos de natación o atletismo , siendo el primer y ultimo relevista  los mas rápidos.

Son solo ejemplos de como la estrategia se convierte en vinculante para el resultado final, siendo el deporte una escuela perfecta para aprender a diseñarla y aplicarla , yo al ver el deporte soy consciente de toda esta estrategia y me gusta aprender cada vez que veo la tele aspectos nuevos de ella para aplicarlos a mi vida académica pero la mayoría de gente siente este 'placer' y no sabe muy bien porque es, por lo que se podría hacer un trabajo muy importante de aprender a extrapolarlo a la vida académica y bueno a la vida en general.

Inteligencia emocional:

Con mucho que ver con el primer aspecto , yo la definiría como la capacidad de aplicar la estrategia ,  saber como hacer una cosa , como rendir mas , como aprender mas , como aprobar ,como organizarte , como ganar,como tener en cuenta las variables, como estudiar , ademas de conocerte a ti mismo y la prueba que vas a realizar   Es obvio que no todo es entrenar el cuerpo o estudiar X numero de temas , como asi nos hacen ver desde pequeños , la inteligencia emocional seguramente nos servirá mucho mas para afrontar cualquier prueba , reto o problema académico o no académico . Gracias a la inteligencia emocional un gimnasta se sabe recuperar de un fallo en una rotación de gimnasia artística y poder ser campeón del mundo , o de una caída en el primer cuadruple de una rutina de patinaje sobre hielo.



 Con la inteligencia emocional también se  meten los penaltis ( los 7 metros) de balonmano o los tiros libres de basket , ambas anotaciones requieren mas cabeza que técnica como muchas de las preguntas de algunos exámenes que son puramente mentales.

 En los deportes de combate como el judo o el taekondo hay que atacar y defender al mismo tiempo , básicamente consiste en plantear técnicas o trampas al rival esperando que caiga en tu trampa , entra en juego aquí la atención , otro elemento de la inteligencia emocional, en un examen no debemos solo de atacarlo sino también defendernos de las trampas que posee.

En vela siempre podemos descartar una regata que haya salido mal y la ultima ( la medal race) siempre cuenta doble , a la hora de estudiar o la hora de hacer un examen hay que saber que descartar y como de grande podemos hacer este descarte , ademas de saber que tiene mas importancia que puede contar como doblemente importante.

 Y por ultimo en los deportes que solo practican mujeres ( natación sincronizada y gimnasia rítmica  el elemento artístico , original, innovador tiene mucho que ver en la nota final de los jueces ( artistic impression) , y esta claro que a la hora de presentar un trabajo o redactar un examen hay que ser original  artístico y estético y ha de valorarse mas de lo que se hace hoy en di, deportivamente tenemos el gran existo de la natación sincronizada española ,el cual se basa principalmente en el componente artístico e innovador con sus saltos , plataformas y composiciones innovadoras  originales.


Son algunos de los enlaces entre dos mundos aparentemente muy distintos sobre dos aspectos que creo que han de cultivarse mas y que mejor forma de utilizar para ello el deporte que esta claro que gusta y mucho .

En la dirección que propongo creo muy acertada  la propuesta de la ministra de sanidad actual Ana Mato de realizar una hora de deporte al día en el colegio , creo que se podría aprovechar no solo desde el punto de vista de la sanidad de los niños sino desde los 2 aspectos que he hablado .

Por ultimo me gustaría destacar un vídeo que se hizo para los pasados JJOO de Londres que  no solo me gusta por el mensaje sino también tiene una componente estética muy admirable






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